В данной статье описывается история
развития тифлоинформационных средств(т.е делающих доступной часть информации слепым и слабовидящим) в логике периодизации эволюции отношения
государства и общества к лицам с отклонениями в развитии. Приведено краткое
описание современных тифлоинформационных средств,используемых в обучении детей
с нарушением зрени
